連日來，市教育局結(jié)合疫情防控工作的新要求，通過組織學(xué)校進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)疫情處置演練，健全完善疫情防控機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置的能力和效率。

市南徐中學(xué)與體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合開展多場景突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練，著力提高兩校突發(fā)疫情協(xié)同應(yīng)急處置能力。演練采取場景模擬方式開展，模擬學(xué)生在班級(jí)上課和在場館訓(xùn)練時(shí)，接到涉次密接人員通告后，校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作專班各小組立刻行動(dòng)，按照兩校制定的校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作流程，第一時(shí)間落實(shí)及時(shí)報(bào)告、配合管控、人員靜滯、配合核檢、科學(xué)消殺等各項(xiàng)應(yīng)急處置措施，進(jìn)一步健全協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提升校園疫情防控工作質(zhì)效，全力維護(hù)師生生命安全和身體健康。

市江南學(xué)校在疫情防控應(yīng)急處置演練中，設(shè)置了“校門口體溫檢測異常、學(xué)生午檢體溫異?！眱蓚€(gè)場景。演練應(yīng)急處置組、后勤保障組、轉(zhuǎn)運(yùn)工作組、流調(diào)配合組、環(huán)境消殺組、隔離管控組等8個(gè)專項(xiàng)工作小組各司職責(zé)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，保障了演練活動(dòng)有條不紊地開展。通過演練，學(xué)校疫情突發(fā)時(shí)的應(yīng)急機(jī)制得到了檢驗(yàn)，有效提升了應(yīng)急工作專班的工作能力，促進(jìn)了教師們對應(yīng)急技能的掌握。 （唐守倫 古瑾）

關(guān)鍵詞： 市教育局 著力提高 工作小組