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為貫徹落實“雙減”政策，瀏陽市泰安小學與結(jié)對學校長溪小學一、二年級語文、數(shù)學教師認真研討、開拓創(chuàng)新、集思廣益，以“減負增質(zhì)”為宗旨，于2023年6?29?分年級、分科目組織開展了期末趣味闖關游園活動。兩校一、二年級的孩子們在豐富有趣的活動中既溫習了學科知識，又鍛煉了能力，提高了素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們向?qū)W、樂學、愛學、好學的品質(zhì)，真正做到減負不減質(zhì)。

夏日驕陽盡歡唱，雖無紙筆也芬芳。本次趣味闖關游園活動分為語文和數(shù)學兩大板塊。老師們將考查內(nèi)容滲透到各個關卡中，一年級語文闖關大冒險開拓四個“知識島嶼”：生字冒險島、朗讀沖浪島、詩文探秘島、想象飛行島；一年級數(shù)學闖關大冒險開設四大關卡，分別是圖形探秘場、計算小達人、人民幣樂園，規(guī)律探索者。二年級語文樂學游園會創(chuàng)建了五個小游戲：漢字樂園、朗讀之星、積累能手、查字典小飛人，能說會道；二年級數(shù)學樂學游園會需完成四個挑戰(zhàn)：計算小達人、圖形探秘島、思維大爆發(fā)、應用小能手。

在真實、有趣的情境中考查學生對基礎知識、基本技能的掌握以及口語表達能力和創(chuàng)新思維能力。孩子們在校內(nèi)集結(jié)，手拿“闖關評價卡”，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。在闖關過程中，他們時而思考、時而緊張、時而快速回答，利用平日所學知識和積累順利通過道道關卡。

本次語文趣味闖關根據(jù)相應年級學生年齡特點，結(jié)合本學期知識重點，對孩子們的學習情況等方面進行了全面考查，并在情境中激發(fā)學生學習興趣，讓學生在輕松愉悅的氛圍中提升思維，在挑戰(zhàn)中享受快樂，從而全面提升其核心素養(yǎng)。

數(shù)學趣味闖關則立足課本，將本學期課本中涉及到的相關數(shù)學知識轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合學生年齡特點的游戲形式，積極調(diào)動了學生學習興趣，讓學生感受到數(shù)學與生活的聯(lián)系，體會到數(shù)學的應用價值。

收獲的時候到了！同學們闖關成功，計算著自己的星星數(shù)興高采烈地拿著闖關卡來到轉(zhuǎn)盤處抽獎。

花開盛夏，驪歌聲響。本次“趣味游園會”活動內(nèi)容充實、形式多樣、妙趣橫生、活潑有序，多方面考查了學生的綜合素養(yǎng)與能力。學科知識與趣味活動的相互結(jié)合，活動性與知識性的交融，讓學生快樂地遨游在知識的海洋中，盡情地翱翔在成長的天空中。每一位孩子都留下了獨特的風采，每一位孩子都展示了自我，收獲了快樂，贏得了掌聲。本次活動為泰安小學、長溪小學一二年級孩子們本學期的學習生活畫上了一個圓滿的句號，也為兩校結(jié)對共建向縱深發(fā)展邁出了堅實的一步。（謝光友）

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