文/大樹

一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠，相信很多人應(yīng)該都聽過這首童謠，這首經(jīng)典的童謠，陪伴了幾代中國人。

我們印象中的兒歌都是什么樣的呢？《小星星》《小燕子》《我在馬路邊撿到一分錢》……。

這些兒歌的旋律已經(jīng)刻在了80后90后的DNA里，即便現(xiàn)在90后們都已經(jīng)奔三了，這些兒歌的旋律在腦海中依舊很清晰。

(資料圖)

但如今時(shí)代在進(jìn)步，這些我們耳熟能詳?shù)膬焊枰呀?jīng)成為了過去式，就比如《我在馬路邊撿到一分錢》這首兒歌。

現(xiàn)在的孩子估計(jì)連一分錢長什么樣都不知道，要是他們唱這首歌的話，就得改成《我在馬路邊撿到10塊錢了》。

不得不說，以前的兒歌，雖然旋律和歌詞很簡單，小朋友唱起來也不需要什么技巧，但是每一首都是非常積極向上，充滿正能量的，可如今的兒歌，雖然旋律聽起來華麗了許多，但是歌詞卻再也沒有以前的味道了。

經(jīng)典兒歌被惡改后播出，家長發(fā)文怒斥歌詞太低俗，這怎么過得審？

兒歌是孩子們學(xué)習(xí)語言，培養(yǎng)興趣的重要工具，因此很多家長平時(shí)都會給孩子播放兒歌來聽，孩子們也非常喜歡跟著一起唱，因?yàn)閮焊璧氖鼙娒媸莾和?，所以對歌詞是一定要嚴(yán)格把關(guān)的。

但是近日，一位四川的家長就在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)文稱，自己本來想給孩子聽會兒歌，打開電視之后，選擇了《上山打老虎》這首兒歌。

剛開始的時(shí)候還一切正常，可是唱著唱著，畫風(fēng)就開始跑偏了，這首兒歌原本的歌詞應(yīng)該是“一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠……”

但是電視上播放的版本卻變成了“一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，就去找它媽，它媽要干架，就賞它媽兩嘴巴，叭叭叭叭……”。

聽著稚嫩的童聲唱著這樣的歌詞，真的是讓人倍感不適，這首兒歌的歌詞完全扭曲了原意，教唆小孩說臟話，還充滿了暴力傾向，歌詞中滿滿的都是惡意，這讓這位家長十分的震驚，這樣的惡改的兒歌是如何過審的？

這位家長的吐槽也引來了不少網(wǎng)友的關(guān)注，有網(wǎng)友還發(fā)現(xiàn)，被惡改的兒歌還不止這一首，而且這些被惡改的兒歌不僅僅只是在早教機(jī)、早教軟件中存在，甚至有些公共場合還會播放。

本應(yīng)該是幫助我們教育孩子的兒歌，如今卻變成了惡意攻擊的目標(biāo)，讓網(wǎng)友們是倍感憤怒和擔(dān)憂，這樣惡意改變的兒歌會誤導(dǎo)和教壞孩子，對于兒童和道德發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面的影響。

所以只希望相關(guān)機(jī)構(gòu)能夠加強(qiáng)對兒童文化產(chǎn)品內(nèi)容的審核，包括兒歌、兒童繪本、兒童讀物等等，確保其符合兒童健康成長的需要，只有這樣才能給孩子提供正面、積極的影響。

保護(hù)未成年人健康成長，是全社會共同的責(zé)任

從之前的“毒教材”之后，大眾就開始對孩子們能接觸到的書籍、兒歌等文化產(chǎn)品高度關(guān)注，而這一關(guān)注不要緊，也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了許多的問題，讓大眾倍感震驚。

對于這些兒童文化產(chǎn)品很多家長都不會過度的去關(guān)注，所以很難發(fā)現(xiàn)其中的問題，也不敢想象孩子們看到這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)后，會產(chǎn)生什么樣的負(fù)面影響。

兒童書籍里有什么樣的的內(nèi)容，以及兒歌中用什么樣的歌詞，這絕非僅僅是藝術(shù)審美的差異，而是涉及到了教育責(zé)任的重大問題。

所以相關(guān)部門應(yīng)該重視起來，能夠建立嚴(yán)格的教育審查機(jī)制，確保教育物符合社會主流價(jià)值觀并與國家的法律法規(guī)一致，同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)對教育物出版社和發(fā)行機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。

另外，家長們在給孩子選擇兒童文化產(chǎn)品的時(shí)候，也要注意辨別，千萬不要嫌麻煩，畢竟孩子的身心健康比什么都重要。

同時(shí)家長們也要加強(qiáng)對孩子的思想教育，讓他們知道正確的行為準(zhǔn)則和道德觀念，這樣哪怕是不小心接觸到了這些負(fù)面的信息，孩子也能有自己的判斷能力，降低對孩子的負(fù)面影響。

總之，為了確保孩子能夠享受到良好的教育，能夠在健康的環(huán)境下長大，政府、家庭、老師和社會都要共同努力，為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，幫助他們塑造積極向上的人生觀。

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