當(dāng)陽市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌深化教育領(lǐng)域綜合改革

郊區(qū)學(xué)校新校區(qū)逆向回流學(xué)生1175人

(資料圖)

三峽日?qǐng)?bào)訊（記者尤蔓）近日，當(dāng)陽市小學(xué)語文新教師（高段）“達(dá)標(biāo)課”展示活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體環(huán)南路校區(qū)開展，來自當(dāng)陽市各小學(xué)的15名新教師參加本學(xué)段的展示，各小學(xué)的50多名高段語文教師參加觀摩學(xué)習(xí)。

建設(shè)教聯(lián)體是當(dāng)陽市在推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中采取的一項(xiàng)重要舉措。依托教聯(lián)體，諸如實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校都享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，實(shí)現(xiàn)了教育資源的平衡。

2016年4月，當(dāng)陽市推行一校制改革，將原薄弱學(xué)校新民小學(xué)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)合并，原新民小學(xué)成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)南路校區(qū)，與實(shí)驗(yàn)小學(xué)主校區(qū)長(zhǎng)坂路校區(qū)，構(gòu)建“名校+弱校”的實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)。實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)模式一年后，學(xué)生總?cè)藬?shù)由170人上升到800多人。如今，實(shí)驗(yàn)小學(xué)已形成“名校（長(zhǎng)坂路校區(qū)）+弱校（環(huán)南路校區(qū)）+新校（航空路校區(qū)）+鄉(xiāng)校（窯灣小學(xué)）”“一校四區(qū)”齊頭并進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。2022年實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為湖北省教聯(lián)體建設(shè)示范校，試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)獲宜昌市教育“微改革”案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。

通過推進(jìn)教聯(lián)體建設(shè)，當(dāng)陽市主城區(qū)玉陽街道轄區(qū)農(nóng)村學(xué)生不再擇校到城區(qū)就讀，郊區(qū)學(xué)校、新校區(qū)逆向回流學(xué)生達(dá)1175人，助推消除大班額，100%實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)班額。

目前，當(dāng)陽市共建成教聯(lián)體7個(gè)，覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)校17所，占當(dāng)陽市義務(wù)教育學(xué)校的40%。

教聯(lián)體作為當(dāng)陽市創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的一大亮點(diǎn)，不僅為創(chuàng)建工作提供了不竭動(dòng)力，也為辦好人民滿意教育增添了砝碼。

近年來，當(dāng)陽市深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快提升教育教學(xué)質(zhì)量，逐步實(shí)現(xiàn)了“有學(xué)上”到“上好學(xué)”跨越。

不偏不倚，堅(jiān)持城鄉(xiāng)并重，當(dāng)陽市始終把“辦好每一所學(xué)校”作為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的基礎(chǔ)。通過全面改造義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善和能力提升計(jì)劃，累計(jì)投入資金5.6億元，改擴(kuò)建校舍19.6萬平方米，全部消除非標(biāo)準(zhǔn)班額，所有小學(xué)、初中沒有一個(gè)班級(jí)學(xué)生數(shù)分別超過45人、50人。43所中小學(xué)全部創(chuàng)建為宜昌市教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校，省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)率100%。

深化數(shù)字化改革，實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃，高水平建成當(dāng)陽教育城域網(wǎng)，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”應(yīng)用，加快“智慧校園”建設(shè)。目前，當(dāng)陽市累計(jì)投入5000多萬元推進(jìn)教育信息化，配備交互式一體機(jī)775臺(tái)，更新辦公電腦近2000臺(tái)，升級(jí)計(jì)算機(jī)教室32個(gè)，配備錄播教室29個(gè)，所有學(xué)校均已實(shí)現(xiàn)“校校通、班班通、人人通”。依托宜昌教育云，建成了義務(wù)教育在線輔導(dǎo)平臺(tái)、圖書管理系統(tǒng)、學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)分析平臺(tái)、英語口語訓(xùn)練平臺(tái)、校園視頻巡查平臺(tái)等教學(xué)與管理應(yīng)用平臺(tái)。

同時(shí)，當(dāng)陽深入實(shí)施“縣管校聘”改革，推進(jìn)校長(zhǎng)教師輪崗交流、教師聘用管理，教師全員參與競(jìng)聘上崗，并在校際、城鄉(xiāng)實(shí)行定期交流和輪崗，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。

4月10日至14日當(dāng)陽市創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣接受省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。在4月11日召開的實(shí)地核查陳述答辯會(huì)上，當(dāng)陽市委副書記、市長(zhǎng)陳華說：“我們堅(jiān)持德育為首、‘五育’并舉，深入開展德育品牌創(chuàng)建工作，打造了德育‘一校一特’‘一校一品’”工程，并創(chuàng)新大課間形式，推動(dòng)‘健康知識(shí)+運(yùn)動(dòng)技能+勞動(dòng)技能’的學(xué)校德智體美勞融合教學(xué)模式落地落實(shí)。同時(shí)，積極推動(dòng)‘雙減’政策落地見效，全面實(shí)施課后托管服務(wù)。目前，當(dāng)陽市所有小學(xué)生、90%以上初中生均能在校內(nèi)完成課后作業(yè)?！?/p>

下一步，當(dāng)陽市將聚焦創(chuàng)建達(dá)標(biāo)要求，以發(fā)展素質(zhì)教育為核心，以規(guī)范辦學(xué)行為為保障，以加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，不斷提高教育管理水平，全力推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都能享有更加公平、更高質(zhì)量的教育。

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