紐約大學(xué)朗格尼健康中心(NYU Langone Health)兒科和人口健康副教授門(mén)德?tīng)査?Mendelsohn)表示，雖然數(shù)碼玩具經(jīng)常標(biāo)以“幫助孩子學(xué)習(xí)”的標(biāo)簽，家長(zhǎng)們也深以為然，但實(shí)際上孩子能從中所學(xué)到的少之又少，因?yàn)樗麄冋嬲枰钠鋵?shí)是自由自在的玩耍時(shí)間。

門(mén)德?tīng)査杀硎荆?ldquo;玩具只是幫助父母和孩子共度美好時(shí)光的道具。”。人與人之間的互動(dòng)才是最重要的，幼兒通過(guò)與看護(hù)人的互動(dòng)學(xué)到的東西最多。

門(mén)德?tīng)査蛇€指出，對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，除了與家人視頻聊天外，其實(shí)沒(méi)有必要接觸電子屏幕。美國(guó)兒科學(xué)會(huì)也建議，18個(gè)月以下的嬰兒應(yīng)遠(yuǎn)離電子屏幕，18至24個(gè)月大的幼兒可在監(jiān)護(hù)人陪同下少量接觸電子屏幕，2到5歲的兒童，建議每天看電視、電腦和移動(dòng)設(shè)備的時(shí)間應(yīng)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

西雅圖兒童研究所(Seattle Children's Research Institute)兒童健康、行為與發(fā)展中心主任迪米特里克里斯塔基斯博士)指出，到目前為止，iPad才問(wèn)世了十年左右，這也就意味著，電子設(shè)備和應(yīng)用程序可能對(duì)幼兒產(chǎn)生的影響尚不明朗。但可以明確的是，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，在游戲中學(xué)會(huì)與他人“互動(dòng)”十分重要，而電子設(shè)備卻很難做到這一點(diǎn)。

此外，門(mén)德?tīng)査珊涂死锼顾惯€共同提出了另一個(gè)觀點(diǎn)：父母也需要放下電子設(shè)備，因?yàn)槿绻改附?jīng)常玩手機(jī)，孩子們也會(huì)“有樣學(xué)樣”，而且，父母花費(fèi)在電子設(shè)備上的時(shí)間越多，陪伴孩子的時(shí)間就越少。

關(guān)鍵詞： 傳統(tǒng)玩具 電子產(chǎn)品