新加坡《聯(lián)合早報》10月29日文章，原題：中國朝AI狂奔，小孩也學(xué)編程

如今，中國人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，趕搭這趟列車的不僅有成人，連3歲小孩也開始接觸人工智能。近兩年，人工智能教育板塊蓬勃發(fā)展，編程培訓(xùn)市場尤其火熱，這類課程成了許多家長的“新寵”，甚至被形容為“下一個奧數(shù)”。在“人工智能從娃娃抓起”的時代，一些孩子可能還不識字就要先學(xué)編程。

在重慶某培訓(xùn)中心的課堂上，9歲的杜雨航聚精會神擺弄著平板電腦，熟練地編排色彩鮮艷的模塊。“家長越來越重視科技，以前他們覺得機器人就是玩具，學(xué)不到東西。但現(xiàn)在他們會詢問學(xué)習(xí)人工智能有什么用處。”該培訓(xùn)中心負責(zé)人估計，單是沙坪壩區(qū)就有約10家開辦機器人編程課的培訓(xùn)機構(gòu)。除了機器人編程，市場上也涌現(xiàn)出不少提供純編程課程的培訓(xùn)機構(gòu)。

如今，編程課被形容為培訓(xùn)行業(yè)“新風(fēng)口”。一份產(chǎn)業(yè)研究報告披露，如今，中國少兒編程教育滲透率約為1%，少兒編程市場規(guī)模預(yù)計達百億元。人工智能課程火熱的背后離不開國家教育政策支持。去年，中國國務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》指出，要在中小學(xué)階段開辦人工智能課程，逐步推廣編程教育。

對一些家長而言，學(xué)編程是讓孩子搭上人工智能快車的途徑之一。送8歲兒子上編程課的趙欽(音)說：“我們這一代要會Word和PPT，新一代孩子則需要懂得編程。”從務(wù)實角度看，學(xué)編程也能為孩子提供升學(xué)優(yōu)勢。“孩子即使不住學(xué)區(qū)房，只要計算機編程能力達到標準，也能被名校錄取。”一家培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人說道。

面對培訓(xùn)市場五花八門的人工智能課程，社會輿論不乏質(zhì)疑聲。除了擔(dān)憂師資短缺影響教學(xué)水平外，有人認為編程教育仍算不上“剛需”。各培訓(xùn)機構(gòu)用“讓孩子與智能時代接軌”的宣傳語言抓住家長不愿讓孩子輸在起跑線的心理。“7歲以下兒童理解力和專注力較差，學(xué)編程未必有利于低齡兒童身心發(fā)展。但更大的孩子應(yīng)該接觸編程，畢竟編程在日常生活中無所不在。”教育專家胡海燕說道。

關(guān)鍵詞： 人工智能 產(chǎn)業(yè)發(fā)展